ご挨拶
皆さんはじめまして。
個別指導COBU代表の宮原です。
はじめに、私が個別指導塾を開いた経緯について少し紹介させていただきます。
私の母親は比較的教育に熱心だったため、学習の環境はそれなりに整えてくれていました。
幼少期にはくもんをしていた記憶があります。その後はオマケやテストのご褒美に惹かれて進研ゼミ（チャレンジ）をさせてもらっていました。
小学校4年生のときに、父の転勤の兼ね合いで公立の小学校から大学の附属小学校に編入することになりました。その時が人生で初めての受験でした。
附属小では周りの生徒の学力も高く、塾に通っている子がほとんどでした。私もそれに倣って5年生ぐらいから塾に通うようになりました。
同じ大学の附属中学校は当時、県内でも偏差値の高い中学校だったので、進学を希望する子は多かったです。附属小からはエスカレーター式ではなく、学力考査がありましたが、内部生の優遇もあったため、無事に附属中へ進学することが出来ました。
中学校からは成績に学年での順位が載るようになりましたが、ほぼ真ん中ぐらいだったと思います。高校受験については中3になるまで意識していなかったですね。
中3になると友人達と進路の話になる機会も増え、仲の良い友人と同じ高校に行きたいと思うようになりました。学年トップクラスだった友人と同じ高校に行くには自分の成績も上げないといけません。
幸い、夏休みの前にスイッチが入った私は夏休み期間中に自習を頑張りました。もともと天邪鬼なところがあったので、学校でも塾でも先生に習うことはあまり好きではありませんでした。
中3になると進研ゼミも受験対策として問題集などボリュームが増えてきます。それらを片っぱしから自宅や塾の自習室で解いていきました。
夏休み明けには県内の中学生の共通テストがあります。1年〜2年で学習する内容の総復習テストです。自学の甲斐もあって、9割以上の点数を取ることができ、学年順位も10番以内に上がりました。
その後は県立高校、国立大学へと進学し、パソコンを扱うことが好きだったこともあり、ITエンジニアとして仕事を始めました。が、次第にエンジニアとしてよりも、企業の経営の方に興味が移り、人事・総務部門の仕事をする機会が増えました。
10年ほど企業に努め、総務部門の経営サポートを主として独立することを決意し、その時の副業として家庭教師を始めたことが講師としての経歴の始まりでした。
初めての経験でしたが、不思議と指導に困ることはほとんどありませんでした。私の父が教諭だったこともあり、もしかすると知らずのうちに『教える』というスキルが身に付いていたのかもしれません。
家庭教師を続け、たくさんの生徒を担当することで教えることに自信がついた私は、個別指導塾の開設を考えるようになりました。
以上が個別指導COBUの生い立ちになります。
現在も総務部門の仕事をする傍ら、夜の時間を活用して小学生〜中学生の個別指導を行っています。
学習の進め方は個人でそれぞれ違います。科目の好き嫌い、得手不得手もあれば直感的思考、論理的思考など回答へのアプローチの方法でも変わってきます。
塾の選び方も同じです。教室で集合授業型が合う生徒もいれば、個別指導や家庭教師などマンツーマン方式が合う生徒もいます。最近ではzoomなどを活用したオンライン塾も増えてきていますね。
いずれの場合にしても私が思う一番大切なことは、『主体性を持って学習に取り組むこと』です。
学習をする本人がしっかり目的を持っている場合、塾や教材の効果は10倍、20倍になると考えています。
学生として過ごす時間は人生のほんの一部です。その短い時間を効果的に過ごすためにはこの主体性が不可欠だと思います。
保護者の皆様は勉強の成績よりもお子様の将来設計やモチベーションのコントロールに力を注ぐことをおすすめします。我々塾講師は勉強を教えることに関してはプロですが、生徒に主体性をもたせることに関して保護者の皆様には到底およびません。
主体性を持たせるためには、勉強の大切さや必要性、将来設計などをお子様の成長に合わせながら軌道修正をし、何度も繰り返し、ゆっくり時間をかけて伝えることが必要だと感じているからです。塾に来ている時間でそこまで伝えることはなかなかできません。
私も講師として、そして2児の父として子供の教育に関わってきました。私がこれまでに経験したこと、考えたこと、感じたこと、試したことについて、このサイトで情報を共有し、大事な宝物であるお子様の成長の手助けになれれば良いなと思っています。
塾のご紹介
個別指導COBUについて
三つのプロセスで学習習慣を身につける
●個別指導（1回60分の講師１：生徒１の完全個別指導）
学習習慣をつけるためには生徒本人の目標意識と勉強へのプラスの気持ちが必要です。解法を教えるだけでなく、一人ひとりの問題の解き方まで分析し、間違いのクセや学習が不足している単元をピンポイントで指導し、得点アップのための効果的な学習計画を作ります。
●自習教室（受講費無料）※調整中
学習時間を確保し、勉強への意識を高めます。自習教室では講師が生徒それぞれの学習の進め方やわからない問題の解き方などをしっかりアドバイスします。勉強に集中して取り組める時間を作ります。
●家庭学習
学校の宿題や塾で学んだことの復習、漢字、社会などの暗記科目を中心に無理のない学習を進めましょう。わからない部分はチェックし、次の個別指導で質問してください。
コース・料金
入塾金：なし
指導料：1コマ 60分 3,500円
指導形式：通塾 家庭教師 オンライン受講
（家庭教師の場合は1回あたり500円の交通費を別途頂いています。）
教材費：基本的には学校・塾等で使っている、お持ちの教材を活用します。それ以外に必要な場合は別途相談の上、購入を提案します。
個別指導時間割
土曜日、日曜日 ９：００～２０：００
自習教室（2025年 現在調整中）
無料体験のご案内
初回は三者面談の形を取り、現在の学習状況や志望校の確認をし、宿題をお渡しします。
2回目、3回目は実際の体験授業になります。
体験中に学習の進め方や通塾方法などを試していただき、しっかりと納得いただいてからの入塾ができます。
教室案内
お問い合わせ
無料体験のお申込みや各種ご質問などは電話、メールでお気軽にご連絡ください
☎ ０９６－２０１－２３５６ 担当：宮原
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